Еще 60 сотрудников системы образования муниципия Кишинэу научились избегать дезинформации и эффективно взаимодействовать с прессой

Как относиться критически к информации? Каковы особенности информационного пространства Республики Молдова в региональном контексте? Как обеспечить прозрачность деятельности образовательных учреждений? Какую информацию предоставлять общественности о деятельности и политике образовательных учреждений? Эти вопросы стали предметом обсуждения на учебно-информационном семинаре, состоявшимся 27 февраля в столичном Теоретическом лицее им. Г. Менюка. В мероприятии приняли участие 60 сотрудников системы образования муниципия Кишинэу, представляющих различные дошкольные и довузовские образовательные учреждения.

Семинар был проведен Центром независимой журналистики (ЦНЖ) в партнерстве с Главным управлением образования, молодежи и спорта муниципия Кишинэу.

В начале семинара Инна Греждяну, директор по стратегическому развитию ЦНЖ, отметила, что вопросы, связанные с дезинформацией и продвижением критического мышления, сегодня чрезвычайно важны, учитывая лавину информации, с которой мы сталкиваемся ежедневно. «ЦНЖ проводит различные медиапрограммы для журналистов, но последние 10 лет мы проводим мероприятия также и для потребителей медиапродуктов. В этом плане мы в ЦНЖ также разработали большое портфолио медиаобразовательных ресурсов, чтобы помочь гражданам лучше понять, как следует потреблять информацию», – сказала Инна Греждяну.

Андрей Павалой, заместитель начальника Главного управления образования, молодежи и спорта мун. Кишинэу, оценил важность эффективной коммуникации учебных заведений с общественностью. «Необходимо понимать, что о хороших делах следует хорошо информировать. Пока вы делаете хорошее дело, но не доносите это до общественности, у вас нет возможности создать имидж в обществе. Результаты, представленные  образовательному сообществу, общественности, являются отражением вашей деятельности. В образовательные учреждения вкладывается много усилий, и эти усилия нужно пропагандировать. Вот для чего нам необходимы умения правильной коммуникации с общественностью», – заявил Андрей Павалой.

Эксперт Виорика Захария, президент Совета прессы, представила общую картину информационного пространства Республики Молдова и регионального контекста, а также наличие в нем элементов информационной войны и дезинформации. «Очень важно помогать потребителям средств массовой информации ориентироваться в этом огромном объеме информации. Десять лет назад данные показывали, что глобальный объем информации растет на 5% ежегодно. Однако в настоящее время, с развитием информационных технологий, объем информации гораздо больше. Именно поэтому в последние годы прилагаются значительные усилия, чтобы помочь потребителю медиапродуктов как вести себя в виртуальном пространстве и как ориентироваться в этом большом объеме информации. Вся наша деятельность направлена на пропаганду критического мышления и бдительности медиапотребителей», – отметила эксперт, заявив, что «во время выборов дезинформация еще более опасна, а медиапотребитель еще более уязвим перед дезинформацией».

Алёна Делински, руководитель Отдела коммуникации и связей с общественностью Главного управления образования, молодежи и спорта мун. Кишинэу, отметила роль профессиональной коммуникации в формировании и укреплении имиджа учебных заведений, представив ряд предложений и рекомендаций, чтобы сделать связь с общественностью максимально эффективной. «Руководители образовательных учреждений должны грамотно общаться со СМИ, особенно в кризисных ситуациях. Не раскрывая слишком много деталей, при любых обстоятельствах вы должны руководствоваться высшими интересами ребенка. При этом необходимо осознавать, что администрация образовательного учреждения должна позволить представителям СМИ выполнять свою роль по информированию общественного мнения. Преподавательский состав обязан не допускать повторной виктимизации, стигматизации или дискриминации в любой форме при общении со средствами массовой информации», – сказала Алена Делински.

Представители образовательных учреждений признали, что обсуждаемые вопросы чрезвычайно важны как для развития критически мыслящего общества, так и для эффективной коммуникации со СМИ в частности и обществом в целом.

Наталья Высотина, директор Городского театрального лицея им. Ю. Гармелина:

Сегодня я получила большую пользу от непрерывного обучения, потому что в последнее время мы замечаем много дезинформации, передаваемой в том числе через учеников, родителей, но и учителей. Наша миссия – помочь ученикам правильно воспринимать информацию из публичного пространства. Важно, чтобы в обществе не было состояния паники, и это связано, в том числе, с той информацией, которая распространяется без предварительного анализа.

Эмилия Славенски, директор Теоретического лицея им. Ю. Хашдеу, мун. Кишинэу:

Руководителям образовательных учреждений важно следить за тем, чтобы наши ученики не попали в ловушку манипуляций и дезинформации. Для этого нам необходимо помогать учащимся правильно воспринимать информацию и развивать у них навыки аналитического и критического мышления.

Эсмеральда Беженарь, директор Театральной гимназии им. И. Л. Караджале:

Это было важное обучение, я получила полезные знания, которые были ясно и четко разъяснены, и помогут нам наладить эффективную связь с общественностью, а также мы сможем помогать нашим ученикам осознанно воспринимать информацию.

Анна Вартик, директор Теоретического лицея им. Г. Менюка:

Мы рады, что стали организаторами учебно-информационного семинара для общественности о способах коммуникации образовательных учреждений. Деятельность образовательного учреждения должна быть прозрачной, а информация, которой оно делится, должна быть четкой и хорошо представленной. Однако для этого нужны знания, и мы рады, что сегодня мы научились налаживать эффективную связь с общественностью.

Семинар организован в рамках проекта «Повышение устойчивости общества к дезинформации посредством профессионального медиаконтента и инновационных инструментов», реализуемого Центром независимой журналистики при поддержке Института по освещению войны и мира (IWPR), в период с августа 2023 года по февраль 2024 года.