Тренинг ЦНЖ: «Предмет Медиаобразование дает учащимся инструменты, помогающие развивать критическое мышление»

Центр независимой журналистики обучил 18 преподавателей лицейских классов по новой программе обучения в области медиаобразования. Тренинг проводился на русском языке и проходил в Кишиневе с 5 по 7 мая 2023 года.

Тренерами курса выступили Лоретта Хандрабура и Наталья Грыу, авторы учебной программы и учебника по медиаобразованию для 10-х и 11-х классов.

Программа обучения проводилась на основе учебного плана предмета «Медиаобразование» для лицейских классов, утвержденного Министерством образования и науки в мае 2019 года, а также пособия по преподаванию данного факультативного курса на русском языке.

Мариана Табунчик, руководитель программ ЦНЖ подчеркнула в начале тренинга, что Центр независимой журналистики уделяет внимание медиаобразованию и сообщила, что с 2017 года по настоящее время обучение по этому предмету прошли более 16 000 студентов. «Огромная волна информации, с которой мы столкнулись с развитием информационных технологий, застала нас неподготовленными к тому, чтобы с ней адекватно справиться. Вот почему ЦНЖ регулярно проводит тренинги для развития медианавыков учителей, которые впоследствии должны делать то же самое в своих классах», — отметила Мариана Табунчик.

В ходе обучающего мероприятия преподаватели развивали свои навыки преподавания в области медиаобразования на лицейском уровне, основываясь на содержании учебной программы и одноименного пособия. Участники высказали свои опасения и ожидания от участи в тренинге, ознакомились с пособием «Медиаобразование», изучили основные термины и понятия из сферы СМИ, обсудили качество и разнообразие информации, роль фотографии в прессе и фейковое изображение как форму манипуляции.

Тренеры обучающей программы Лоретта Хандрабура и Наталья Грыу обсудили с участниками вопросы выявления фейковых новостей, стереотипы, этические стороны работы журналиста, опасности манипуляций и дезинформации, онлайн-безопасность, формы онлайн-агрессии, роль новых медиа и культуру общения в виртуальном пространстве.

«Цель факультативного предмета «Медиаобразование» — предоставить учащимся необходимые инструменты, которые помогут им развить критическое чутье, способность различать информацию и, таким образом, стать ответственным потребителем медиа», — отметили тренеры.

Также участники познакомились с платформой Educaţie Mediatică, где можно найти онлайн-игры для развития критического мышления, учебные пособия, анимации и другие медиапродукты, которые можно использовать на уроках Медиаобразования, а также с веб-ресурсом Portofoliul Educație pentru media /Портфолио Медиаобразования/ – полезным инструментом, в котором собраны данные о наиболее важных мероприятиях в области медиаобразования, проводимых ЦНЖ. Конкурс «Образование для СМИ – приоритет в моей школе» вызвал повышенный интерес у участников. В конце педагоги прослушали песню «Pe`ntelesu` meu» – поучительную лирику от Mediacritica, исполненную в ритмах хип-хопа.

Участники рассказали о важности тем, освещаемых в учебном предмете «Медиаобразование», и отметили, что тренинг помог им понять, насколько важно иметь развитые медианавыки. Некоторые из них выразили уверенность, что смогут преподавать новую дисциплину в новом 2023-2024 учебном году.

Ольга Смирнова, учитель математики кишиневского лицея «Наталья Георгиу» отметила, что обучение дало ей не только знания, но и много положительной энергии. «Я возвращаюсь с мероприятия полной энтузиазма, и мне бы очень хотелось иметь возможность преподавать медиаобразование в следующем году и глубже вникнуть в суть этой дисциплины. Студенты будут учиться у нас, мы будем учиться у них, и поэтому, я надеюсь, что у нас будет полезный обмен опытом в медиасфере», — заявила Ольга Смирнова.

Александр Шевчук, учитель физического воспитания столичного лицея «Николая Гоголя» отметил, что в начале занятий у него не было страхов и что он пришел на тренинг за знаниями. «Я получил эти знания и хочу передать их ученикам. Я знаю, что в нашем лицее есть преподаватели, которые преподают медиаобразование, поэтому мне будет с кем поговорить и поделиться передовым опытом в учебном процессе», — сказал Александр Шевчук.

Светлана Дрегля, преподаватель русского языка и литературы Бельцкого железнодорожного колледжа говорит, что тренинг превзошел ее ожидания. «Я прошла курс, который был актуальным, полезным и полным важной информации. Мои опасения связаны с тем, получу ли я разрешение администрации колледжа на преподавание этого курса. Но я уже подготовила ряд аргументов и надеюсь, что смогу убедить руководство учреждения в полезности этого курса», — поделилась планами Светлана Дрегля.

На сегодняшний день ЦНЖ провел обучение 214 учителей начальной школы, 191 учителя гимназического цикла и 224 учителя лицейского цикла. Факультативный предмет «Медиаобразование» преподается в школах Республики Молдова с 2017 года, будучи включенным в Учебный план Министерства образования и науки Республики Молдова для всех трех уровней образования – начального, гимназического и лицейского. ЦНЖ разработал учебную программу и учебники по медиаобразованию, которые бесплатно предоставляются учителям и учащимся.

Тренинг был организован Центром независимой журналистики в рамках проекта «СМИ в поддержку демократии, инклюзивности и ответственности в Молдове» (МЕДИА-М), финансируемого USAID и Великобританией и реализуемого Internews в Молдове.