Dezinformarea, siguranța online și influența rețelelor sociale, printre subiectele abordate de câștigătorii concursului „Video(s)cool: creezi și informezi!”

„Într-o lume suprasaturată de informații, ai nevoie de o superputere pentru a discerne între adevăr și minciună”, „Alege să fii o voce care caută, nu doar cea care repetă”, „O persoană informată este mai greu să fie manipulată”, „Nu crede tot ce vezi pe online. Informează-te!”, „Adevărul nu se teme de verificare. Adevărul conectează!” – sunt doar câteva dintre mesajele-cheie ale câștigătorilor concursului „Video(s)cool: creezi și informezi!”, care au realizat materiale video educative demonstrând că educația media poate fi captivantă și necesară.

Produsele au fost concepute pentru rețelele sociale (Instagram, Facebook, TikTok) cu scopul de a contribui la dezvoltarea gândirii critice și la promovarea consumului responsabil de informații în rândul tinerilor. Astfel, pe parcursul lunilor aprilie-mai, 37 de liceeni înscriși în competiție au creat 50 de produse video, pe care le-au promovat pe conturile personale și/sau ale instituțiilor în care își fac studiile.

Participanții susțin că competiția a fost mai mult decât o provocare, oferindu-le un bun prilej pentru a-și exprima ideile într-un mod creativ, precum și de a-și dezvolta abilitățile de comunicare și editare video. Tinerii au parcurs toate etapele de realizare a unui video (concept, scenariu, filmare, montare), demonstrând că pot să analizeze lumea digitală, înțeleg care sunt pericolele dezinformării și pot crea conținut care contează. Prin filmulețele realizate, autorii îi atenționează pe semenii lor despre faptul că pot fi induși în eroare de știrile false, explică ce este dezinformarea și cum putem fi manipulați prin tehnicile inteligenței artificiale. De asemenea, tinerii își îndeamnă semenii să verifice informațiile din surse oficiale.

„Doresc să-i informez și pe alții despre cât de important este să cunoască regulile de conduită în spațiul online, pentru a fi corect informați și responsabili”, spune Laura Goreanu, elevă în clasa a XI-a la Liceul Teoretic „Gheorghe Palade” din s. Puhoi, r-nul Ialoveni, deținătoarea locului I la concursul „Video(s)cool: creezi și informezi!”. Eleva a prezentat la concurs un video despre dezinformare, prin care dorește promoveze un mediu online sigur.

„Am considerat important să particip la acest concurs pentru a le spune și altora că nu este corect să «înghiți» orice vezi pe Internet. Încearcă să devii un detectiv al adevărului și să transformi scroll-ul zilnic în ceva care face diferența”, este de părere Ana Berzan, elevă în cl. XI-a la Liceul Teoretic „Nicolae Donici” din satul Dubăsarii Vechi, raionul Criuleni, deținătoarea locului II la concursul „Video(s)cool: creezi și informezi!”. Împreună cu câțiva colegi și colege de clasă, Ana a realizat trei materiale video, prin care încearcă să convingă audiența că „Un click în plus vă poate salva de o minciună.”; „Nu dați like orbește. Fiți atenți la ce distribuiți și la ce urmăriți. Online-ul este plin de capcane!”; „Nu tot ce vedeți online este adevărat. Gândirea critică este superputerea care vă ajută să faceți diferența între realitate și manipulare”! Materialele realizate de Ana și echipa sa pot fi vizionate aici: AICI, AICI și AICI.

Constanța Neaga, Mirela Mocan și Bianca-Lavinia Darie din clasa a XI-a de la Liceul Teoretic „Onisifor Ghibu” din Chișinău s-au clasat pe locul III la concursul „Video(s)cool: creezi și informezi!”.  Îndemnul lor este că „o persoană informată este mai greu manipulată”, oferind și alte sfaturi pentru a nu cădea în capcana știrilor false în spațiul online.

Pe lângă cele trei premii principale acordate în cadrul concursului, membrii juriului au oferit și șase mențiuni, reușind astfel să aprecieze efortul unui număr mai mare de liceeni decât a fost prevăzut inițial. Deținătorii mențiunilor, de asemenea, au abordat subiecte complexe ce țin de siguranța online, dezinformare, influența rețelelor sociale.

„Concursul mă provoacă să înțeleg mai bine fenomenul dezinformării și să-i inspir și pe alții să aibă un rol activ în combaterea și demontarea falsurilor“, spune Alexandra Bulat, elevă în clasa a X-a la Liceul Teoretic Republican „Aristotel“ din Chișinău, în timp ce colegul său, Mihai Bîlba recunoaște că argumentul cel mai important pentru implicarea sa în concurs este „faptul că de multe ori a fost victima răspândirii informațiilor false“. Materialele video realizate de Alexandrina și Mihai pot fi vizualizate AICI și AICI.

„Dezinformarea nu doar te minte. Ea ruinează familii, învrăjbește prieteni, distruge vieți. Tu decizi ce consideri drept adevăr și ce ignori, iar, ulterior, suporți consecințele”, afirmă Alexandru Talasimov, elev în clasa a XII-a la același liceu, care îi îndeamnă pe toți să verifice știrile din mai multe surse înainte de a discerne dacă sunt veridice și dacă pot fi distribuite mai departe. „Știrile neverificate ne pot induce în eroare. Să gândim critic, să analizăm și să ne protejăm. Să fim de partea adevărului. Adevărul nu are nevoie de filtre!”, susține Alexandru în animația pentru concurs.

Multitudinea problemelor legate de mediul online cu care se confruntă tinerii astăzi, a fost un imbold de a se înscrie la concurs și pentru Anastasia Curbet, elevă în clasa XII-a tot la Liceul Teoretic Republican „Aristotel“ din Chișinău. „Nu suntem doar consumatori de conținut. Gândește înainte de a face click! Întreabă înainte de a distribui! Lupta între adevăr și dezinformare începe cu tine!”, menționează autoarea materialului.

„Verifică înainte să distribui. Uneori, poți fi singura barieră între adevăr și o minciună virală”, atenționează și Maria-Daniela Golban, elevă în clasa a X-a la Liceul Teoretic „Miron Costin” din Florești,  în filmulețul prezentat la concurs.

În materialele lor, elevii au oferit diverse soluții pentru a nu se lăsa dezinformați și a gândi critic în orice situații. Astfel, Nichita Velijenco, elev în cl. XI-a la Liceul Teoretic „A. Puskin” din or. Fălești, prezintă exemple simple despre cum putem fi înșelați sau manipulați prin intermediul inteligenței artificiale și oferă indicii clare care să ne ajute să înțelegem că informația pe care am accesat-o nu are cum să fie adevărată.

„În era digitală, informația este la un click distanță de noi, dar, la fel, poate fi și dezinformarea. Fii vigilent! Nu crede tot ce vezi la prima vedere. Verifică informația din surse sigure. Doar așa putem fi mai bine informați și mai puternici. Adevărul are nevoie de tine. Nu-l lăsa acoperit de zgomot. Gândește critic. Informează-te corect. Protejează adevărul!”, este și îndemnul pe care l-au lansat în filmulețul realizat Adriana Gonța și Stanislav Straciuc, ambii elevi în clasa a X-a la Școala Profesională nr. 6 din or. Chișinău.

Viorica Zaharia, membră a juriului, afirmă că participanții au arătat că înțeleg foarte bine multitudinea de cazuri și situații în care trebuie să aplicăm gândirea critică. „Faptul că au avut de pregătit ceva pentru concurs i-a mobilizat să discute împreună idei și formate și să le aplice, iar asta a readus în comunitățile lor subiectul nevoii de a rămâne vigilent în raport cu informația. Sunt sigură că asemenea tineri nu numai că nu vor distribui conținut dubios, dar îi vor ajuta și pe alții să verifice și să înțeleagă. Ei sunt, într-o anumită măsură, mesageri ai gândirii critice”, spune Viorica Zaharia.

În total, 13 liceeni și liceene din Republica Moldova au devenit câștigătorii  laureați ai concursului „Video(s)cool: creezi și informezi!”. Aceștia au primit diplome, mențiuni și premii valoroase.

Concursul a fost organizat în cadrul proiectului „Adevărul conectează: consolidarea educației media și implicarea tinerilor în combaterea dezinformării”, implementat de Centrul pentru Jurnalism Independent și Școala de Jurnalism din Moldova. Proiectul beneficiază de sprijinul financiar al Norvegiei, prin intermediul IWPR, totodată conținutul activităților și materialelor realizate în cadrul acestuia reprezintă în exclusivitate responsabilitatea Centrului pentru Jurnalism Independent și nu reflectă în niciun fel poziția Guvernului Norvegiei.